Schulinternes Curriculum Geschichte
Sekundarstufe 1

Inhaltsfeld 1: Frühe Kulturen und erste Hochkulturen

• Einstieg in die Geschichte

• älteste Spuren menschlichen Lebens im weltweiten Überblick am Beispiel Ötzis

• Altsteinzeitliche Lebensformen und neolithische Revolution

• Frühe Hochkulturen an einem ausgewählten Beispiel: Ägypten

Inhaltsfeld 2: Antike Lebenswelten: Griechische Poleis und Imperium Romanum

• Lebenswelt griechische Polis

• Rom – vom Stadtstaat zum Weltreich: Herrschaft, Gesellschaft und Alltag im Imperium Romanum

Inhaltsfeld 3: Was Menschen im Altertum voneinander wussten

• Weltvorstellungen und geographische Kenntnisse in Afrika, Europa, Asien

• Interkulturelle Kontakte und Einflüsse (z.B. Herodot oder Feldzug und Reich Alexanders)

Inhaltsfeld 4: Europa im Mittelalter

• Romanisierung, Christentum, Germanen

• Ständegesellschaft

• (Formen polit. Teilhabe in Frankreich, England und im römisch- deutschen Reich)

Inhaltsfeld 5: Was Menschen im Mittelalter voneinander wussten

• Weltvorstellungen und geographische Kenntnisse in Asien (u.a. Arabien) und Europa

• Formen kulturellen Austauschs - weltweit: z.B. christliche Missionierung, Pilgerreisen, Ausbreitung des Islam, Handelsreisen

• Neben- und Gegeneinander am Rande des Abendlandes: Christen, Juden und Muslime

Inhaltsfeld 6: Neue Welten und neue Horizonte

• Geistige, kulturelle, gesellschaftliche, wirtschaftliche und politische Prozesse

• Stadtgesellschaft

• Renaissance, Humanismus und Reformation

• Europäer und Nicht-Europäer - Entdeckungen und Eroberungen

Inhaltsfeld 12: Was Menschen früher voneinander wussten und heute voneinander wissen

• Erfindung des Buchdrucks und digitale Revolution

oder:

• Reisen früher und heute

oder:

• Selbst- und Fremdbild in historischer Perspektive

Inhaltsfeld 7: Europa wandelt sich

• Revolutionäre, evolutionäre und restaurative Tendenzen

• Absolutismus am Beispiel Frankreichs

• Französische Revolution

• Revolution in Deutschland 1848/1849 und deutsche Einigung 1871

• Industrielle Revolution – an einem regionalen Beispiel

Inhaltsfeld 8: Imperialismus und Erster Weltkrieg

• Triebkräfte imperialistischer Expansion

• Imperialistische Politik in Afrika und Asien

• Großmacht-Rivalitäten

• Merkmale des Ersten Weltkrieges

Inhaltsfeld 9: Neue weltpolitische Koordinaten

• Russland: Revolution 1917 und Stalinismus

• USA: Aufstieg zur Weltmacht

Inhaltsfeld 10: Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg

• Die Zerstörung der Weimarer Republik

• Das nationalsozialistische Herrschaftssystem; Individuen und Gruppen zwischen Anpassung und Widerstand

• Entrechtung, Verfolgung und Ermordung europäischer Juden, Sinti und Roma, Andersdenkender zwischen 1933 und 1945

• Vernichtungskrieg

• Flucht und Vertreibung im europäischen Kontext

Inhaltsfeld 11: Neuordnungen der Welt und Situation Deutschlands

• Aufteilung der Welt in „Blöcke“ mit unterschiedlichen Wirtschafts- und Gesellschaftssystemen

• Gründung der Bundesrepublik, Westintegration, deutsche Teilung

• Zusammenbruch des kommunistischen Systems, deutsche Einheit

• Transnationale Kooperation: Europäische Einigung und Vereinte Nationen